Den stromů ve školní družině
Den stromů byl ve světě vyhlášen již mnohem dříve, ale v České republice se začal slavit od roku 1906. Tento den má připomenout, jak důležité pro naši planetu jsou lesy a stromy. Díky nim se udržuje příznivé bioklima pro život člověka. Stromy, díky kterým se můžeme nadechnout v, létě nám dávají stín a jejich přítomnost nás uklidňuje. V jejich korunách, ale i kořenech a kůře žije velké množství živočichů, kterým poskytují domov a úkryt. Ukazují nám střídání ročních období. V České republice tak najdeme 60 miliard stromů, les pokrývají třetinu našeho území.
Proto právě dnes 20. října si připomínáme i my ve školní družině jejich svátek Den stromů. Jde i o vhodný termín pro sázení stromků v mnoha lokalitách naší země. Vždyť právě podzim je také časem, kdy jsou stromy nejkrásnější a hrají všemi barvami. Dnes po ukončení školní výuky se scházíme na školním hřišti a dvoře, kde proběhl Den stromů Rozdělujeme se opět na skupiny, abychom si mohli zasoutěžit a poměřit síly mezi jednotlivými skupinami. Po krátkém úvodu, když jsme si říkali, proč jsou stromy a les pro člověka i celou přírodu důležitý jdeme na první soutěž. V areálu je rozmístěno 14 druhů stromů, a naším úkolem je poznat, které to jsou. K tomu nám může posloužit částečně i místo s nápovědou, kde jsou na lístkách napsány druhy stromů. Do startovní karty jsme zapisovali správné odpovědi. V této soutěži se s 12 body umístila čtveřice Eliška Dvořáková, Lucka Charvátová, Beátka Stejskalová a Roman Overchuk. Po ukončení této soutěže jsme si oddechli a zazpívali si i několik písní, ve kterých se objevuje název či druh stromu. A třetí soutěž byla motivována podzimem a její podmínky se plnily štafetovým závodem. V areálu hřiště jsou rozstříhané verše od Františka Hrubína s názvem Podzim. Báseň jsme si nejprve přečetli, společně i zarecitovali. Pak jsme vytvořili čtveřice jedné skupiny běželi pro jednotlivé řádky, které jsme měli pak složit do formy běsně Františka Hrubína. Čtveřice se nesměla pustit, držela se za ruce a s lístečkem se vrací zpět. Po vystřídání se skupina a sesbírání všech částí, jsme začali lepit jednotlivé řádky, tak, jak jsme si je zapamatovali. A jak to dopadlo? Na 1. místě se umístila 2. skupina, 2. místo obsadila 1. skupina a třetí místo patřilo 4. skupině. Po vyhodnocení a vyhlášení výsledků malá odměna. Všem účastníkům děkujeme za účast, a vítězům blahopřejeme.